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山区教师龙家美:留守儿童的“妈妈”

她,28年如一日,扎根山区,三尺讲台上,奉献青春年华,用炽热的爱心去关心学生,把自己当作留守儿童的“妈妈”,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。这就是双滘镇中心小学教师龙家美。今天,我们就一起来了解一下这位普通而又不平凡的山区教师。

山区教师龙家美:留守儿童的“妈妈”

课堂上,龙家美娓娓动听的语言,流畅自然手势把孩子们深深吸引住。龙家美,今年48岁,1990年参加工作,是一名小学高级教师。在乡村小学从教28年里,龙家美对所有孩子都倾注着慈母般的爱心。

山区教师龙家美:留守儿童的“妈妈”

双滘镇中心小学教师龙家美:山区的孩子大部分都是留守儿童,都需要老师的关心,因为他们的父母都到外面去打工了,家里都有爷爷奶奶带着,我们当老师的要有一种父母的心,想他们的妈妈一样去关心他们,让他们快乐成长。

龙老师有一名学生叫小何,家里很穷,成绩不好,非常调皮,经常打架,让不少老师都觉得难以管教。

山区教师龙家美:留守儿童的“妈妈”

双滘镇中心小学教师龙家美:有一天,我看他没有穿鞋。我就马上带他到街上买了一双布鞋给他穿。还带他到我家吃了一顿饭。回到学校的时候,我再观察他的时候,他就转变了很多。我说,你现在感觉怎么样啊?他说我感觉到老师对我很好。我说,那你要不要认真去学习呢?还会不会和同学打架啊?他说不会了。

之后,小何终于改掉恶习,认真读书,期末考试取得优异成绩,初中毕业之后,还专门回来看龙老师。

山区教师龙家美:留守儿童的“妈妈”

双滘镇中心小学教师龙家美:有一天晚上,他来到我家,买了水果、饼干等,他喊我老师,我说你是谁啊?他说我是小何啊。那时你教我六年级的。那时我就想起了。他长得很高很大了,我根本认不出他。就这个时候,我就感觉到,当老师好幸福啊。我就是这样想的。

山区教师龙家美:留守儿童的“妈妈”

留守儿童最需要关爱,龙家美对他们的关心几乎既无上下班之分,也无节假日之闲。有一次,她婆婆患了脑血栓,生活不能自理,24小时要亲人陪伴,一个多月里,龙老师每周有3个晚上到医院过夜照料婆婆。当东方第一缕晨光轻拂着双滘中心小学的楼顶时,龙老师就已经回到学校,精神抖擞地站在讲台上,她没有耽误孩子的一节课。

山区教师龙家美:留守儿童的“妈妈”

学生:我觉得她是一位非常优秀的老师,她对我们非常的关心,比如有一次有一道题,我们全班都不会,于是她就耐心地讲解,直到我们懂为止。

山区教师龙家美:留守儿童的“妈妈”

龙家美教过的学生:学习上和生活上,我觉得龙老师就是非常尽心尽力地、高度负责任地对我们进行教导。有那么一句话“一日为师,终身为父母”,我觉得龙老师已经做到了。

文字:林以兰

摄像:白金玉

[责任编辑:许怡星]
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